Secretaria de Educação de São Mamede promove abertura do Projeto "Super Leitores"

A Secretaria de Educação de São Mamede promoveu, na segunda-feira (22), a abertura oficial do Projeto de Leitura 2022. Intitulado “Super Leitores, o projeto objetiva fomentar o gosto da leitura nos alunos, o prazer pelos livros, tendo como parceiros os coordenadores pedagógicos, professores e a comunidade escolar.

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O pontapé foi dado nas escolas da zona urbana, com dramatizações, leituras compartilhadas e apresentações lúdicas. Na próxima sexta-feira (26), o projeto chega às Escolas do Campo, integrando, assim, toda a rede municipal nesta atividade.

Gizelda Medeiros, coordenadora pedagógica da educação municipal, participou dos eventos nas escolas. Disse que o hábito pela leitura deve ser cultivado nos alunos desde muito cedo, “porque através da leitura abrem-se as portas para o conhecimento”.  

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Tatiane Araújo, professora do ensino infantil, disse que “o projeto Super Leitores vem trazendo para as crianças e jovens essa fascinação pelo mundo dos super-heróis, e podendo mostrar para eles que também podem ser um super-herói da leitura”.

A direção da escola destacou o trabalho de bastidor que foi feito durante uma semana em preparação para esse pontapé inicial do Super Leitores.

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“Foi uma semana bem corrida pra gente, preparamos todo esse cenário, as meninas da coordenação pedagógica juntamente com a direção e as professoras pensaram nesse momento. A gente quis ser bem digno ao folheto do projeto e vocês viram a maravilha que foi, os meninos ficaram super encantados”, enfatizou Valéria Marques, vice-diretora.

Na escola Marina Souto Gouveia, a abertura foi com uma leitura do livro 'O Macaco Malandro', compartilhada pelos alunos do 6º ano “A”, sob o comando da professora Márcia Dantas. Segundo a professora, devido à interrupção, por dois anos, das aulas presenciais, os alunos voltaram com déficit na aprendizagem, “muitos apresentam dificuldades na leitura e na escrita, alguns ainda sem ler e escrever”.

“Tem sido um desafio, principalmente, para nós professores da Língua Portuguesa desenvolver esse trabalho de leitura. O reforço escolar, implementado pelo Município, vem nos ajudando a superar, e agora somando com o projeto de leitura, então, o meu desejo é que no final do ano possamos ter um bom resultado”, concluiu.

Vestida de “Arqueira Verde”, personagem da Liga da Justiça dos Super Leitores, a professora Simone Medeiros falou sobre a ‘preguiça de ler’, que segundo ela é algo que se arrasta até a universidade, portanto, o objetivo da ‘arqueira’ é atuar, agora, para que o livro faça parte do dia a dia do aluno.

“A minha personagem tem a missão de combater o mal, e aqui estou disposta a combater a preguiça de ler, a fadiga de ler, para mater as crianças sempre unidas, agindo para conquistar uma leitura fluente”.

Camila, Dapaz e Dayane, professoras da Creche Delano Wanderleia, foram unânimes em dizer que o projeto veio para complementar a didática que já desenvolvem com os alunos. A ideia de envolver as famílias no processo surge como a grande novidade: “as crianças levando os livros para suas casas e desenvolvendo, no seio da família, as atividades propostas”.

Por Ascom