A ansiedade é um problema crescente entre adolescentes e jovens, no século XXI, e a fase da adolescência é marcada por intensas transformações orgânicas e psicossociais.
Fatores diversos, como pressão acadêmica, uso excessivo de redes sociais, incertezas sobre o futuro e isolamento social contribuem para o aumento da ansiedade nessa faixa etária, que também tem sido uma das principais preocupações da Escola Coriolano de Medeiros.
Pensando nisso, as professoras Maria do Socorro do Nascimento Silva (Sandra Nascimento) e a professora do Componente Curricular Projeto de Vida Maria Joseny de Lima Medeiros Assis procuraram o Serviço de Saúde Socioeducacional da 6ª Gerência Regional de Educação em Patos, pois o setor oferece suporte aos alunos, professores e funcionários das escolas da região, visando promover o bem-estar emocional e o desenvolvimento saudável dos indivíduos inseridos no ambiente escolar, através de atendimento clínico, orientação e encaminhamentos, além de ações preventivas e projetos voltados à saúde mental.
Na ocasião, estiveram presentes na referida escola, na manhã de 06 de agosto, a gestora Kaliane Morais de Lucena Martins, professores readaptados, professores em efetivo exercício, bem como a psicóloga Paula Magna e a assistente social Thayane Diniz, as quais ministraram a palestra cujo tema foi “Ansiedade e Depressão” e teve como público-alvo estudantes do Ensino Médio.
A temática envolveu questões como Fobia social, Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC), Bipolaridade, Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT), Depressão.
Durante o evento, a psicóloga Paula Magna pontuou que a ansiedade é uma reação biológica de todo ser humano, como resposta natural do corpo a situações de estresse, perigo ou outras situações desafiadoras. Diante desses impasses, as pessoas podem responder com comportamentos de fuga, buscando evitar ou se afastar da fonte do desconforto. Ressaltou ainda que quando a ansiedade se torna excessiva e persistente, interferindo na vida diária, é considerada um transtorno e requer tratamento profissional.
A equipe multiprofissional apresentou as formas de identificação desses transtornos e deram dicas para superá-los. Para a assistente social Thayane Diniz, é necessário promover o bem-estar psicológico e favorecer a saúde física e mental dos estudantes, tendo para isso a educação emocional como uma ferramenta eficaz para trabalhar transtornos de ansiedade e depressão, e promover uma melhor qualidade de vida aos adolescentes e jovens, pois ela capacita os indivíduos a reconhecerem, compreenderem e gerenciarem suas próprias emoções, o que pode ser fundamental para o desenvolvimento de estratégias de enfrentamento mais saudáveis.
A ação faz parte do Projeto “Educação emocional na prática: estudantes gerenciando comportamentos e emoções de forma autônoma”, e visa fortalecer o bem-estar psicológico, beneficiando a saúde física e mental dos adolescentes.
Desse modo, a dinâmica envolveu os participantes e os professores colaboraram fazendo intervenções, enquanto os estudantes se mostraram atentos, à temática, buscando informações e estratégias para lidar com suas próprias experiências no tocante ao enfrentamento das diversas formas de ansiedade.
Por Assessoria
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